BILIM

«Diller dünýäsi» körpelere-de daşary ýurt dillerini öwredýär

Türk­me­nista­nyň Bi­lim mi­nistr­li­gi­niň paýtagtda ýerleşýän «Dil­ler dün­ýä­si» dil mer­ke­zinde dür­li ýaş­da­ky ra­ýat­la­ry­my­za da­şa­ry ýurt dil­le­riniň bir­nä­çe­si we şol san­da kompýu­ter sow­at­ly­gy­ny öw­ret­mek ýa­ly asylly iş­ler ýo­la goý­lup­dyr. Onda iň­lis, rus, ne­mes, arap, hy­taý, ýa­pon dil­le­rin­den we mate­ma­ti­ka, komp­ýu­ter ýa­ly ugur­lardan ýaş ne­sil­le­re döw­re­bap bi­lim be­ril­ýär. Bu merkeziň işi barada «Türkmen dili» gazetiniň habarynda aýdylýar.

Hä­zir­ki wagt­da dil öwre­diş bö­lüm­de 633 diň­leý­ji, mekde­be taý­ýar­lyk bö­lüm­de bol­sa 460 ça­ga döw­re­bap bi­lim al­ýar. Şu güne çen­li 3230 diň­leý­ji­niň oku­wy tamamlandygy hem-de olardan 2674 diň­leý­ji­niň oku­wy üs­tün­lik­li ta­mam­lan­dy­gy buýsandyryjy hakykatdyr.

Okuw­lar döw­rüň ta­la­by­na gö­rä saz­la­şyk­ly al­nyp ba­ryl­ýar, ça­gala­ryň da­şa­ry ýurt dil­le­ri­ni kä­mil de­re­je­de öw­ren­mek­le­ri üçin dür­li tej­ri­be­ler­den we usul­lar­dan ýerlik­li peý­da­la­nyl­ýan­dy­gy ün­sü­ňi çek­ýär. Bu ýer­de ça­ga­la­ra da­şa­ry ýurt dil­le­ri­ni öw­ret­mek­de, döwre­bap okuw ki­tap­la­ry, mul­ti­me­dia we komp­ýu­ter en­jam­la­ry giň­den ula­nyl­ýar. Ders­le­riň ça­ga­la­ra has gy­zyk­ly, düş­nük­li bol­ma­gy üçin okuw­lar ýö­ri­te en­jam­laş­dy­ry­lan in­te­rak­tiw usul­da ama­la aşy­rylýar.

Merkeziň mek­de­be çen­li taý­ýar­lyk bö­lümin­de ça­ga­lar türk­men we rus, iň­lis dil­le­rini öwrenýärler.

Ýene-de okaň

Türkmenistanda kliniki ordinatura kabul etmegiň tertibi

“Iňlis dili” dersi boýunça IV halkara internet olimpiadasy

Türkmen wekiliýetiniň Rumyniýa iş sapary

Malaýziýanyň türkmen talyplary üçin talyp haklary mümkinçilikleri öwreniler

Garward uniwersitetinde mugt okamak mümkinçiligi: maliýe kömegini giňeldilýär

«Iň eýjejik gyzjagaz – 2025» atly bäsleşigiň jemleýji tapgyry geçirildi