Руководствуясь наставлениями Лидера нации о развитии традиции наставничества, все больше молодых талантов овладевают этой почетной профессией мастера изготовления дутара. Один из таких наставников, обучающий молодое поколение тонкостям этого искусства, учитель труда средней школы №12 Халачского этрапа Агамурат Розыев.
В возрасте десяти лет Агамурат поступает в этрапскую детскую школу искусств, на отделение дутар. И в эти годы он начинает постигать азы изготовления музыкального инструмента в мастерской своего отца. Первые неудачи не останавливают Агамурата. Уже в старших классах он изготавливает хоть и не совершенные, но вполне прилично звучащие дутары. Распознавший в сыне талант, отец решает отдать сына в подмастерья хорошему мастеру. На собрании сельхозработников в Ашгабате, отец Агамурата рассказывает о сыне председателю одного из дайханских объединений Геокдепинского этрапа. Тот в свою очередь говорит, что у них в дайханском объединении есть хороший мастер и при желании может познакомить. Мастер из Геоктепе принимает просьбу Розыева и приезжает к ним в гости в Халачский этрап. Здесь у них дома он оценивает способности Агамурата и решает научить его тонкостям изготовления дутара. Между ними складываются отношения наставника и ученика. Несмотря на дальний путь, мастер в свободное время регулярно приезжает к ним, а мальчик все каникулы проводит у мастера дома. Постепенно Агамурат начинает работать самостоятельно и изготавливать хорошие дутары, которые нравятся бахши-певцам.Сейчас, уже состоявшийся мастер, Агамурат с большим уважением вспоминает своего мастера Агамурата Реджепова. Розыев с гордостью отмечает, что и его сын Комекмурат, ученик седьмого класса, постигает азы этого дела.В настоящее время дутары Агамурата Розыева звучат на праздниках и торжествах почти во всех уголках страны. А внесение ремесла изготовления дутара, игры на нем и искусства бахши в Список всемирного нематериального культурного наследия человечества ЮНЕСКО вызвало большое чувство гордости у наших соотечественников.