«Дипломатия и дипломатические традиции Парфянского и Гуннского государств» — так звучит тема, знания которой предстоит продемонстрировать участникам II тура интеллектуального конкурса «Юные вестники мира». Проект для старшеклассников организован Институтом международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана.
В конкурсе задействованы представители Школы молодых дипломатов при ИМО МИД Туркменистана, а также учащиеся 9-11 классов средних школ страны, успешно прошедшие предварительный отборочный этап состязания.
I тур конкурса на тему «Эпоха Огуз хана и исторические корни туркменской дипломатии» состоялся в конце ноября. В нем приняли участие 8 старшеклассников, двое из которых стали победителями. Это ученики столичных школ — Нурана Худайбердыева (10 класс, общеобразовательная специализированная школа-интернат им.С.Туркменбаши) и Ягшымырат Овезов (11 класс, специализированная средняя школа №87 с углубленным изучением иностранных языков).
Следующая группа конкурсантов II тура, среди которых также определится два победителя, вступит в интеллектуальную борьбу в последней декаде декабря.
Согласно плану проекта, до мая будущего года, включительно, будет проведено 8 основных туров. По итогам каждого из них будет названо по два победителя. Затем с их участием пройдут IX и X этапы, призванные выявить финалистов конкурса.
Победителей и призеров финала молодежного проекта представит лучшая тройка старшеклассников. Заветный кубок проекта «Юные вестники мира», диплом I степени и ценный подарок ждет победителя. Обладателям II и III мест вручат дипломы соответствующих степеней и ценные призы. Остальные участники финала получат благодарственные письма и поощрительные призы.
Проект ИМО МИД Туркменистана организован в рамках многоплановой работы, которая ведется с членами Школы молодых дипломатов вуза, старшеклассниками, неравнодушными к миру дипломатии и знаниям о нем. Ориентир этой деятельности — стимулирование и поддержка ребят, заинтересованных и определившихся в выборе профессии дипломата. Благодаря такой работе учащиеся могут приобрести определенные профессиональные навыки и знания на данном этапе их довузовской подготовки.